安工院〔2013〕28号
安阳工学院关于印发
《校园环境综合治理实施方案》的通知
各院（部），学校各部门，北校区管委会：
现将《安阳工学院校园环境综合治理实施方案》印发给你们，请遵照执行。
安阳工学院
二〇一三年四月八日
安阳工学院校园环境综合治理实施方案
为贯彻落实中央、省市各级政府和教育主管部门关于“学校及周边综合治理工作”会议精神和相关文件要求，维护学校及周边良好的社会环境和治安环境，保证学校正常的教育教学秩序和生活秩序，结合我校和周边实际情况，制定我校校园环境综合治理实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建“平安校园、和谐校园”为目标，以“制度化、秩序化、清洁化、优美化”为标准，以校容校貌、校园秩序和校园环境卫生为重点，大力开展校园及周边环境综合治理工作，营造秩序井然、清洁卫生、优美亮丽的育人环境，全面提升学校的管理水平，进一步提高全校师生员工文明素质和道德修养，树立市级文明单位良好形象，为把我校建成省级文明单位奠定坚实基础。
二、工作目标
紧紧围绕以提高全体师生员工文明素质和道德修养水平，解决师生员工关注的学习、生活、工作环境的改善为切入点，以食堂、商业网点、学生宿舍、门卫、校内公共区域为重点环节，以师德师风建设、优良校风学风建设、教职员工文明习惯养成、学校日常生活垃圾清理、校园卫生的保洁和社会治安、校园秩序为治理重点，深入、持久地开展校园环境综合治理工作。
力争通过一年的努力，彻底清除校园内的垃圾废墟，绿化美化校园，使校园环境明显改善，使全校师生员工学习、生活、工作环境明显改善，文明素质和道德修养水平显著提升，努力成功申报省级文明单位。
三、工作机制
积极工作，扎实推进，顺利完成校园环境综合治理工作并进一步建立长效机制，营造一个自然环境优美，人文底蕴深厚的校园环境，使校园环境建设与日常工作有机地结合起来。
1．加强领导，落实责任。各部门要高度重视，部门行政负责人（教学院部党务负责人）为第一责任人，按照校园环境治理的要求，实行一岗双责，精心组织，落实责任，措施到位。为保证方案的有力实施，该项工作落实情况将纳入年度目标和干部考核内容。
2．将校园环境综合治理与省级文明单位建设结合起来。校园环境综合治理的总体目标之一就是使师生员工文明素质和道德修养水平明显提高。因此，校园环境综合治理将作为文明单位建设工作的重点，需要切实抓出成效。通过校园环境综合治理，促进省级文明单位建设。
3．将校园环境综合治理与基础设施建设结合起来。当前和今后一定时期，我校所有建设项目都要充分考虑学校整体规划与周围环境的协调，工程项目实施过程中既不能造成环境污染，更要尽可能地不影响正常的学习、工作和生活秩序，保持工地整洁。
4．将校园环境综合治理与社会治安综合治理结合起来。由于校园环境综合治理和社会治安综合治理目标一致性，要将校园环境综合治理与社会治安综合治理有机的结合起来。
5．将校园环境综合治理与各部门的工作结合起来。全校师生员工的学习、工作、生活都与校园环境密不可分，全校各部门应根据学校综合治理实施方案，结合部门工作实际认真落实工作措施，用实际行动改善和维护良好的学习、工作与生活环境。
四、主要任务
1．后勤管理处牵头，保卫处配合，负责校园商业秩序及商店管理、校园绿化、亮化以及校园卫生的的清洁维护等。以治乱为重点，落实“门前三包”责任制，彻底清理校园校广告，治理乱贴、乱画现象；以治脏为重点，治理校园卫生死角，特别是食堂、厕所、垃圾存放处的卫生，解决脏乱差的问题；以增亮为重点，搞好校园路灯设施保养与维护，确保亮化率；以绿化美化为重点，彻底清理校园内黄土裸露、缺株断棵的问题，保证绿化的完好率以达到美观整洁。
2．保卫处负责校园治安管理、交通秩序及交通安全管理、规范交通标识、车辆停放，同时配合市政府和开发区管委会治理学校围墙周边的乱搭乱建等；以维护师生安全为重点，专项整治学校及周边的治安秩序、交通秩序、非法出版物等；强化校园车辆管理，规范校内车辆停放和行车秩序，完善校园交通标识、标线等交通管理设施，合理设置校内车辆停放区域；以规范管理为重点，强化学校门卫管理，坚持24小时值班守护制度、坚持进出校门登记制度，规范校内出租房的管理、治理校园饲养宠物、家禽，遛狗等行为；实行严格外来人口登记制度，坚持校警共建、校地共建“平安、文明和谐校园”制度、坚持校园及周边治安综合治理制度。
3．宣传部负责有关校园环境综合治理的宣传报道、校内标语悬挂的规范管理等。以和谐美观为重点，彻底治理校内不规范标语和不适当悬挂等问题。
4．基建处牵头，后勤管理处、保卫处配合，负责、施工场地的管理、建筑垃圾的清运及规范处理、校内违规建筑的清理、拆除等。以保证校园环境干净整洁。
5．校工会、学生处、校团委负责教职员工和学生的环境卫生教育和文明教育。积极开展“文明职工”、“文明学生”、“文明宿舍”、“文明家庭”评比活动。在全校青年师生中开展志愿服务活动。
6．宣传部牵头，各学院配合，积极开展师德师风教育。树立良好的学术风尚，营造良好的学术氛围，开展“师德先进个人”评选活动。
7．各学院及职能部门做好本部门的“门前三包”、部门工作区、卫生区环境秩序的维护和部门员工、学生及家庭的宣传教育工作，积极参与各类文明卫生活动单位的创建活动。
五、主要措施
1．加强领导，统一认识。为确保校园环境综合治理工作有效开展，学校成立校园环境综合治理领导小组。
组长：张玲
副组长：周并运、张瑞田、毛晓军
成员：侯永强、孙晓瑜、张林、魏运真
领导小组办公室设在后勤管理处，由周纲领兼任办公室主任。
责任分工：组长负责对全校的校园环境综合治理的领导，副组长负责协调处理在具体工作中存在或出现的矛盾与问题，周纲领具体负责全校的校园环境综合治理工作，并负责学校校园环境综合整治工作的信息报送，图像资料的采集和相关的信息撰写及发布工作。
2．广泛宣传，全员参与。学校各部门领导要高度重视，统一思想，切实加强领导，要在本部门召开动员大会，大力宣传校园环境综合治理和文明单位建设的重要意义，采取多种形式，充分利用网络、宣传栏、板报、校报、宣传标语等宣传渠道，广泛宣传，使全体师生树立“优美校园大家建、优美校园大家管、优美校园大家爱”的理念，积极主动地参与到校园环境综合治理工作中。
3．加强制度建设，建立长效机制。优美的校园环境和优良的校风学风是提升学校形象的重要保证，要建立健全相应的规章制度，并切实有效的执行，通过校园环境综合治理工作，促进我校管理水平的提升，把阶段性的工作制度化、规范化、日常化，使保持良好的校园环境和文明有序的校风、诚实守信的学风成为全体师生自觉遵守的准则。
4．强化监督，奖惩并重。学校校园环境综合治理领导小组作为监督机构，要加强各项工作的督促检查。为充分发挥群众的监督作用，在校内设立投诉箱，对工作开展不好，措施不力，影响整体工作的部门和个人提出批评，对工作开展好的部门进行表扬和奖励。将文明单位建设工作纳入部门年度工作目标考核体系。
5．推广志愿服务，开展文明竞赛。开展校园环境综合治理和文明单位建设要充分发挥志愿者的作用，除校团委组织志愿者队伍开展丰富多彩的志愿服务活动外，各部门也要大力开展志愿者服务工作，提倡学生对教室和生活区自行清扫，增强学生爱护公共卫生的意识；提倡部门职工对工作区域及周边的清扫保洁，互助互帮，创造优美的工作生活环境。校内各部门、机关各科室、教职工生活区各楼幢开展文明竞赛，大力弘扬“爱校园、爱家园，人人为共创和谐校园作贡献”的精神。
六、实施步骤
1．集中治理阶段。2013年4月至5月。集中组织开展治理“五乱”（垃圾乱扔、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象、广告乱贴）和强化宣传、加强环境保护、重点抓好校容校貌治理，特别是食堂、学生宿舍、门卫环境清洁卫生等工作。
2．深入推进阶段。2013年6月至7月。集中开展校园绿化美化净化亮化等专项治理工作，加强师生员工精神文明建设，提升师生员工素质，基本达到制度化、秩序化、清洁化、优美化的标准，实现校园环境优美、生态良好、学风校风风清气正、积极向上的目标。
3．全面提升阶段。2013年8月至9月。重点抓好基础设施和公共设施完善，提升环境档次，达到清洁化、秩序化、优美化、制度化的“四化”标准。建立长效机制，实现制度完善、工作机制健全、队伍建设加强、管理体制科学的目标。
安阳工学院院长办公室 2013年4月8日印发
